HTPC EM REDE - 3º ENCONTRO LEEI

 No dia 12/08/2024 realizamos mais um encontro de formação do LEEI - Leitura e Escrita na Educação Infantil, conforme pauta abaixo:

“HTPC EM REDE” -  

3º encontro -  CAPÍTULO 04 e 05

E podemos entender que formar leitores não é tirar leitores de dentro da manga, não é fabricar leitores a partir do nada, mas dar forma  a um leitor que já existe, embrionário, dentro de cada um. E onde se esconde este embrião de  leitor, que tantos se mostram incapazes de ver? Para quem sabe olhar, não se esconde. Está contido, a plena luz, em uma das primeiras necessidades do ser humano, a necessidade de narrações (COLASANTI, 2004, p. 63).

 

Objetivos do encontro:

lConhecer um pouco mais sobre a leitura com os bebês e crianças bem pequenas, o banho sonoro e a necessidade de narrações;

lRelacionar o desenvolvimento da criança com seus gestos, suas experiências e o conhecimento matemático;

lFomentar a leitura com o “Baú de Tesouros”;

Pauta:

1- Apresentação: “A leitura pelos bebês!”

2- Atividade em grupo “Completando o quadro”.

 “Gestos práticos, gestos rituais e imitação: prenúncios da representação e experiências com a linguagem” e o “Conhecimento matemático”;

 3- Como as crianças pequenas lêem;

4- Tarefa: “Baú de contos”: Para fortalecer o tecido social que a hora do conto é capaz de produzir, podemos construir um baú de contos. Ou seja, uma caixa na qual se colocam pequenas figuras em três dimensões. Cada uma representará um determinado conto. Por exemplo, uma pequena tesoura pode representar o conto “O pequeno alfaiate valente”; um barril de moedas pode representar “Ali Babá e os quarenta ladrões”, uma longa trança de fios pode representar “Rapunzel”, uma colher de pau, o conto “Dona Baratinha”. Este baú funciona como uma espécie de arquivo que materializa e coloca à vista de todos cada um dos contos que o grupo conhece, evitando assim que eles caiam no esquecimento. Também funciona como um menu de opções para o narrador de contos que abre o baú em frente ao grupo e pergunta “Que conto vocês querem escutar?”. Traga um objeto que tem relação com uma história que você gostaria de contar e deixe com a coordenadora na próxima semana.