Aos vinte e dois dias do mês de setembro de dois mil e vinte e cinco, realizou-se o 7º encontro do HTPC em Rede, com a presença da diretora, coordenadora e dos docentes desta unidade escolar, tendo como foco a reflexão sobre o processo de Educação Inclusiva. A pauta iniciou-se com a leitura da obra "Sete cachorros amarelos", de Silvana Rando, que oportunizou reflexões sobre diversidade, sensibilidade e a importância da literatura infantil como recurso de desenvolvimento integral. Em seguida, realizou-se uma roda de conversa, na qual as professoras compartilharam percepções e ampliaram o olhar crítico sobre como muitas vezes não enxergamos logo de cara o que a leitura quer dizer e por isso a importância de revisarmos com maior profundidade ampliando a escuta e valorizando as múltiplas interpretações. Na sequência, houve a retomada da discussão acerca da adequação curricular dos alunos, utilizando roteiro previamente elaborado, de forma a revisar práticas e estratégias voltadas ao atendimento das necessidades específicas de cada criança, reafirmando o compromisso com a inclusão. Por fim, como atividade coletiva, as professoras iniciaram a produção do Portfólio de Educação Inclusiva, registrando suas experiências, adaptações e práticas pedagógicas que evidenciam os avanços e desafios no processo inclusivo, a Flávia ficou com a parte do AEE, a Angélica e a Rosângela com a sala de estimulação, Mariana com a rotina ilustrada, Nara e Edna contribuíram com a rotina da sala. Nada mais havendo a tratar, a reunião foi encerrada, ficando registrada a relevância do encontro para a consolidação de uma prática pedagógica inclusiva, reflexiva e colaborativa.
Prof. Edna.