Para o 5º encontro do LEEI, organizamos uma pauta com base na análise do trabalho com livros paradidáticos.
Data do encontro: 16/09/2024
“HTPC EM REDE” - 6º encontro - CAPÍTULO 07
“Não se trata de mantê-las (as crianças) assepticamente isoladas da linguagem escrita. Também não se trata de ensinar-lhes nas classes pré-escolares o modo de sonorizar as letras, nem de introduzir exercícios de repetição escritos e de repetição em coro. É necessário imaginação pedagógica para dar às crianças oportunidades ricas e variadas de interagir com a linguagem escrita (FERREIRO, 1985, p. 102).”
Objetivos do encontro:
lLeitura por prazer;
lAnalisar livros paradidáticos, buscando utilizar ao máximo suas potencialidades;
lExplorar ao máximo as ilustrações dos livros.
Pauta:
lLeitura: “Baú de tesouros”;
lSorteio do dia;
lLeitura da epígrafe;
lPensando sobre as ilustrações;
lAtividade prática em grupo partindo de um livro;
lRetomando o quadro de tarefas:
Registro Reflexivo |
Apreciação em Artes, com foco no registro da leitura de imagens, respostas orais que surgirem e possível registro em cartaz; |
Participação com objeto ou leitura do Baú dos tesouros |
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