Para o sexto encontro, organizamos a seguinte pauta:
“HTPC EM REDE” - “Possibilidades da Prática Educativa em Contextos Investigativos.”
6º encontro - 29/08/2022
Tema: “Retomando a teoria e as práticas de letramento”
Objetivos do encontro:
lFazer arte toda semana;
lRetomar as propriedades do Sistema de Escrita Alfabética -SEA;
lContextualizar experiências de letramento;
lAnalisar experiências contextualizadas com nomes/rótulos;
lPropor experiências com sua turma - cultura escrita.
Pauta:
lDinâmica: cartões com códigos.
lVídeo: A Cultura Escrita na EI - parte 1. - 7’30” até 28’40”
lQuestões para pensar: Qual a função da Educação infantil em relação as práticas de letramento? O que precisa ter em uma sala de aula (em termos de letramento) de Educação infantil num ambiente que favoreça a aprendizagem da criança?
lExperiência: “Fazendo Arte” com rótulos inspirada na obra "Sonho de Valsa" de Beatriz Milhazes;
lLeitura compartilhada: “A escrita alfabética: por que ela é um sistema notacional e não um código? Como as crianças dela se apropriam?
lAnalisando as propriedades/experiências: O que podemos reconstruir na Educação Infantil?
lTarefa: Com base nas indicações do manual de apoio para BNCC, desenvolva uma das experiências com sua turma, tire foto e relate em seu semanário - Marque no semanário: “Eu trabalho essa prática de inserção da cultura escrita e posso provar!” - 05 horas
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